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Partiendo del tradicional intercambio entre un centro de Estocolmo y el IES Grande Covián de Zaragoza que se desarrolló durante más de una década , ha surgido la posibilidad de celebrar un encuentro entre profesores de español suecos y profesores de nuestro instituto. Se ha llevado a cabo a lo largo de la última semana de octubre y especialmente el día 28. Los 16 profesores visitantes compartieron clase con profesores tales como Rafa Boix (Matemáticas), José Antonio Sallan (Tecnología), Pilar Meléndez, Blanca Chollet, Yolanda Comín y Julia Carrasco (Lengua). Además han conocido varios proyectos del instituto tales como el Coro (Mónica Aguilera), el Recital Literario (Teresa Pérez), la Semana de la Ciencia (Verónica Aranda), la Zaragoza mudéjar (Luis Roy) y el jardín botánico (Antonio Campillo). Han coordinado el programa Pedro Morellón y Carlos Fernando.

Datos de contacto

C/ Tomás Higuera, 60
50.002 - Zaragoza
Tel: 976 42 23 08
Fax: 976 59 42 96
Horario de secretaría: De 9:00 a 14:00, de lunes a viernes.
e-mail: iesfgc@gmail.com

Novedades

Simultaneas de ajedrez
13 Nov 2019 20:38 - Teresa López
EE-UNIDAD4
12 Nov 2019 09:42 - Carmen Bernal
Ejercicios poleas 3º ESO
12 Nov 2019 07:48 - José A. Sallán
Cuadernillo 1º ESO
11 Nov 2019 11:56 - José Manuel Frago
Visita al Convento de las Canonesas
11 Nov 2019 09:44 - Yolanda Comín

Horario tutores

Horarios de atención de los tutores a las familias durante el curso 2019-20.

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Calendario Extraescolares

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Blog AMPA

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Incidencias TIC

Formulario comunicación incidencias TIC

Enlace

PIEE:

Mapa de la innovación en Aragón

Ya está disponible para toda la comunidad educativa el mapa de la innovación en Aragón:

Desde el siguiente botón puedes acceder a los proyectos con los que el centro participa en este programa.

Proyectos del centro

Orden tareas escolares

Documento orientador sobre la ORDEN ECD/2146/201, por la que se convoca a los centros docentes sostenidos con fondos públicos de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Aragón para el desarrollo del proceso de refexión en torno a las tareas escolares en el proceso de aprendizaje.

Información

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